POS EAD GESTÃO ESCOLAR

O que você vai aprender?

O MBA em Gestão Escolar da FacUnicamps vai além da sala de aula e dos conhecimentos técnicos, não apenas expandindo a perspectiva profissional, mas gerando oportunidades. Os alunos contam com disciplinas que buscam desenvolver habilidades sociais e emocionais que fazem a diferença no mundo profissional, como liderança, gestão de conflitos, gestão de projetos, análise de dados e tomada de decisão, adaptação e flexibilidade, pensamento analítico, visão sistêmica entre outras.

Para quem é esse curso?

Objetivo. A especialização em Gestão Escolar, Supervisão e Orientação Pedagógica e Educacional é destinada às pessoas que queiram se desenvolver ainda mais em sua área de atuação. O objetivo é formar profissionais que entendam a Educação e a escola como agentes de transformação da sociedade contemporânea.

Mercado de Trabalho

O MBA em Gestão Escolar permite a expansão do conhecimento, que pode ser aplicado do ensino básico ao superior, tanto na esfera da educação privada quanto pública, em sala de aula e na gestão/coordenação. Ao longo do curso, são apresentadas ferramentas que possibilitam atuação na Gestão Escolar de forma a contribuir com o aumento dos padrões de qualidade do ensino. Para a atuação em cargos de gestão em escolas públicas e particulares, o profissional precisa verificar junto à Secretaria Estadual ou Municipal de Educação sobre os pré-requisitos da pós-graduação para o cargo pretendido, principalmente, em função da carga horária do curso, pois há especificidades para cada estado. Além disso, verificar os pré-requisitos nos editais das vagas relacionadas.

Diferenciais

No fim do curso, o profissional poderá: Compreender as relações interpessoais, gerir conflitos e propor mudanças, utilizando conhecimentos sobre a cultura escolar Analisar a avaliação institucional e propor ações para melhorias de resultados Aplicar conhecimentos sobre planejamento estratégico, empreendedorismo e marketing Promover a qualidade do ensino na instituição Desenvolver o Projeto Político Pedagógico e a avaliação da aprendizagem Aplicar as tecnologias relacionadas à gestão educacional e recursos didáticos Implementar modelos híbridos de ensino Obter insights sobre aprendizagem baseada em problemas, educação científica e neurociência Avaliar e adequar a base curricular e coordenação pedagógica Trabalhar com projetos interdisciplinares Motivar alunos e equipes na busca da melhoria contínua e expansão da aprendizagem e do desenvolvimento Compreender a gestão democrática, a política educacional e os sistemas de ensino e planos de ações articuladas Definir estratégias de diversidade, equidade e educação inclusiva Conhecer aspectos de recursos financeiros na escola, como financiamento, economia e legislação Desenvolver e estimular os órgãos colegiados da instituição.